Pesquisa quais pés de
árvores nativas há nos arredores de tua casa ou
de tua escola,
e escolhe um que você tenha gostado muito.
Consegue um espaço tranqüilo para ficar durante um tempo
observando.

Arma teu kit de expedição botânica:

Vá até a árvore, assenta-te perto dela numa posição cômoda, onde possas observá-la detidamente uns minutos para começar a desenhá-la, tentando pegar o máximo de

Escreva em outra folha todos os pensamentos e sensações que te vieram por estar perto da árvore durante o desenho.

Leva o caderno a pessoas próximas que possam conhecer a árvore e use as outras folhas para escrever o máximo de informações que elas te dêem sobre a árvore.

Façam com toda a turma de sua sala de aula um círculo para compartilhar as experiências de todos os alunos, acompanhadas pelos resultados de seus cadernos. Finalizem refletindo sobre a importância de cada árvore escolhida tem em relação ao seu ecossistema.

Uma grande ajuda pode lhe ser dada pelos idosos, que talvez tenham visto seu plantio e outros detalhes mais antigos. Depois disto, podes complementar sua informação na biblioteca da escola ou de tua cidade e, por último, usar a pesquisa pela internet. Descobrirás que as possibilidades oferecidas por uma árvore podem ser múltiplas! Se te sentes à vontade, podes continuar desenhando as propriedades da planta e caprichar nas folhas de teu caderno.

quintalmobile@riseup.net

melhor que seja de

tábua para apoiar o caderno, lápis, tintas de várias cores, apontador, canetas, pincéis, e tudo o que tiver para pintar ou desenhar

um caderno com suficientes folhas em branco,

folhas brancas

ou, de preferência, feito por eles mesmos, como foi mostrado no exercício

observando as formas de sua folha, se é comprida ou larga, a textura de seu tronco, como se encontram seus frutos e sementes, que outras plantas habitam nela, que animais a freqüentam, qual a beleza que faz dessa árvore diferente das outras árvores, mesmo sendo de sua mesma espécie.

det

alhes

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